先进思想文化引领成就邹城一中辉煌

2018-05-17 12:01:01 来源：食品安全导刊

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　　董天鹤

邹城市第一中学坐落于亚圣孟子故里山东省邹城市。学校始建于1952年，现有南北两个校区和孟子湖校区，校园占地600余亩，教育教学设施完善，学校现有132个教学班，6000余名学生，教职工600多人，专任教师546人，其中高级教师151人，中级教师256人，硕士学位教师76人。建校65年来培养了六万多名合格毕业生，其中一大批优秀学子成为国家栋梁。近年来学校被评为山东省文明单位、山东省规范化学校、山东省依法治校示范校、山东省教学工作示范校、山东省校务公开民主管理示范单位等，2013年荣获全国五一劳动奖状，2013-2015连续三年获得市委市政府“集体三等功”奖励，继2015年被评为济宁市“教育教学突出贡献学校”，2016年又获此殊荣，成为济宁市获此殊荣的唯一学校。

　　一、创新教育理念，引领教育科学发展。近年来我校坚持面向世界、面向未来、面向现代化办学，确立了“用创新思想育创新人才，为学生终身发展奠基”的教育理念。1、弘扬优秀的传统思想文化。借鉴儒家“修齐治平”、“积极入世”的思想，进行了“天下为己任，规矩成方圆”的校训教育、“德养浩然，学求博广”的校风教育、“温良恭俭让”、“仁义礼智信”的道德品质教育，引导教育学生树立远大理想，“修身正己，修学储能”，做到“忠于国家、义于社会、礼于外邦、智于自然，信于人际”，努力成为有世界眼光、国际意识，有民族情感、家国情怀，创新型、复合型人才。2、学习借鉴先进的思想文化。我们大力借鉴西方先哲倡导的“自由、平等、法治、博爱”等理念，对学生进行现代公民教育，努力使学生养成现代文明行为习惯，认识到自己的公民权利，积极地履行公民义务，做现代合格公民。

　　二、以教师发展学校，增强教师职业自豪感。教师是学校发展的主体力量，只有高水平的教师才能培养高素质的学生，加强教师队伍建设是学校发展的根本所在。1、确立“教师发展学校”的理念。我们认为学校办学不仅要有大楼，更要有大师和大爱。大师是人力资源，即引领文化；大爱是文化内涵，即弘扬精神，教师是学校发展的主体力量，名师是学校的脊梁。为此，我们确立了“教师发展学校”的理念，坚持“精神统领、文化引领、专家带领、同伴互助，自我研修”教师专业发展一体化办法，加快教师队伍专业发展步伐。2、发挥教师的主人翁作用。我们秉承“民主、和谐、生态、阳光、卓越、幸福”的理念，充分发挥教师代表在学校政治生活、民主管理中的积极作用，着眼于师生发展的需要，依法建立健全了现代学校规章制度，全面推进依法治校，做到了重大举措“群众不举手，决策不出台”；广大教师树立了正确的世界观和职业价值观，自觉地把敬业精神和专业发展升华为人生乐趣，全员共担发展责任，共建精神家园，共享品位生活，共创美好未来，营造出各美其美、人人共美的生动局面。3、鼓励教师进行教学创新。教学模式应是多元化的，围绕“学案导学、自主学习、合作探究”这一基本教学模式，我们倡导教师探索并构建符合自己个性特征、教学风格的个性化教学模式，进行“先学一家，融汇百家，自成一家”的模式研究，还开展了全员“草根式小课题”微观研究活动，废除了忽略学情和学段的大一统模式，构建了独具我校文化内涵的教学模式群。每个教师找到了属于他自己的教学方法，有了课堂教学上的生命张力，增强了成就感，感受到了专业成长的乐趣。

　　三、强化生本意识，推进学生自主发展。教育终归要为人的终身发展奠基，教育要促进学生的自主发展。1、全面推进“选课走班”教学。近年来我们大力推进“选课制”、“走班制”，全面实现“选课走班”教学。从学生的需求入手，构建了7大类56个系列100多门课程。我们校园里歌声、笑声、读书声，声声入耳，班事、校事、天下事，事事关心。2、大力推进学生自主发展。我们强化学生自主发展意识，提出了学生要人格自尊、行为自律、人生自信、生活自立的成长目标要求，启动使用了《学生自主创优成长手册》，充分发挥了学生的创造性，自主性。3、充分发挥学生社团作用。近年来我校社团组织蓬勃发展，“儒风”文学社吸引了大批爱好写作的同学参与其中，这个社团的时泽东同学去年获得了全国新概念作文大赛一等奖的好成绩。学校“机器人团队”聚集了爱好科学的同学。这个社团的盛大林、王博文同学获得了全国机器人大赛一等奖的优异成绩。学校数学兴趣小组的高原同学获得了全国数学联赛一等奖的佳绩。“篮球联盟”、“书法社”等也都开展了丰富多彩的活动。

　　四、发挥区位优势，注重环境育人。在教育实践中，我们提炼出“天下为己任，规矩成方圆”的校训，编纂开设了《<孟子>章句当代解读》校本课程，“聆先贤之训，立人生精神”。三迁择邻、断机教子、杀豚不欺子、将进堂先声扬等故事千百年来早已成为孟母教育孩子成才的美谈，为发扬孟母教子的精神，我们在东校区校园内创建了“孟母塑像”这一文化景点，突出人类至美至纯至真的母爱精神和教育艺术这一主题。学生公寓内张贴了“睡硬板床，劳其筋骨，为国家炼就健康体魄”、“一屋不扫，何以扫天下”等格言警句，这些都潜移默化影响教育学生全面发展。

　　五、重视教育教学保障，为学校发展保驾护航。俗话说兵马未动，粮草先行。学校非常重视后勤保障在学校发展上的特殊作用，始终用先进的服务理念武装所有后勤员工的头脑。在各项后勤保障中，保障师生的食品卫生安全又是重中之重。学校把食品卫生安全工作作为后勤工作的重点来抓，积极完善学校食堂卫生管理制度，对学校食堂实施量化管理。为此，学校委托山东省著名的团餐管理公司世纪道和餐饮管理有限公司对学校食堂进行专业管理，为广大师生的身体健康和生命安全提供有效保障，尽心尽力为他们提供营养可口饭菜，努力营造一个安全、舒适、健康的就餐环境。食品卫生安全监控体系是永远的生命线，鉴于对此信念的深刻认识，学校制定了严格、规范的食品卫生工作制度，以确保食品卫生安全，确保所有就餐师生的健康安全，确保万无一失；我校指导管理公司建立了先进、高效的采购物流体系，采取集中定点采购，由公司指定供货商，及时、保质保量提供餐厅所需原材物料，并进行不定期市场调查和抽查，确保所购原材料符合安全、卫生标准，确保餐厅生产的产品质优价廉，保障供应。我们还建立了产品质量控制体系，保证品质和师生满意度。学校食堂由特级厨师和营养师组成过硬的专业队伍，负责餐厅周菜谱的审核、队伍培训、标准化生产、产品质量考核、产品的研发和营养搭配，及时了解广大师生员工的饮食需求，最大程度的满足他们的要求，为学校管理贡献后勤的一份力量。邹城一中食堂为山东省卫生厅公布的第一批省级食品A级单位，2016年被授予山东省清洁厨房荣誉称号，连年被评为邹城市食品安全先进单位。

　　党的十九大明确提出要办“人民满意的教育”，邹城一中会以此为目标，高位求进、砥砺前行，继续走健康、稳健、科学的发展之路，为教育事业做出自己应有的贡献。